Evaluación 5to año "La Paz"

EVALUACIÓN DE BIOLOGÍA

INSTRUCCIONES: La evaluación será entregada a primera hora a la docente, es individual y deben desarrollarla en hojas de examen. Las respuestas de dicha evaluación son individuales, lo que implica que no deben haber respuestas iguales entre los estudiantes, de no cumplir con esto, las evaluaciones copiadas no se calificarán.

1. Un hombre se pierde en los Andes con poca ropa térmica y pocas provisiones; explica qué sucede en su cuerpo con respecto a la regulación de su temperatura y la glicemis.

2. ¿Por qué quedarse en un atascamiento de tránsito en un tunel puede llegar a ser peligroso encuanto a la acidez de la sangre? Explica.

3. ¿Por qué al ir a la playa y no hidratarse convenientemente ni protegerse del sol bajo sombra puede llevar a un estado de shock? Explica.

4. Vas a un examen sumamente importante, y anoche no cenaste bien y mucho menos desayunaste, al presentar la evaluación no puedes concentrarte, no entiendes lo que estas leyendo. Al ver esto, tu profesora te da una barra de chocolate y 10 minutos despues estás listo para contestar nuevamente. Explica según el control de la glicemia qué ocurrió en tu cuerpo.

Bases Moleculares de la herencia 5to "A"

República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la Educación
U.E Elisa Faría
Nombre y apellido_____________________________ N°: _________

EVALIACIÓN DE BIOLOGÍA

Instrucciones:  La evaluación debe ser entregada en hojas de examen debidamente identificada con nombre completo y número de lista, el día lunes 18/03/13 en la recepción del plantel. De no entregarla a la hora pautada, la misma no será recibida. Tiene un valor de 40% de la calificación final. En el momento de la revisión, si se observa que hay respuestas iguales en algunos estudiantes, sus examenes serán calificados con 01.

1. Explica con tus propias palabras, ¿Cómo tiene que hacer el ADN para caber dentro del núcleo de la célula?

2. ¿Cuál es la importancia de los descubrimientos de Watson y Crick?

3. Sabiendo que cada una de nuestras células poseen el mismo material genético, ¿Por qué hay células diferentes?.

4. Estructuralmente, ¿Cuáles son las diferencias entre ADN y ARN?

5. El ADN es la molécula que almacena nuestra información genética, ¿Esa información se transmite completa a nuestros hijos? Explica.

Evaluación Virus 4to año La paz

República Bolivariana de Venezuela

Ministerio del Poder Popular para la Educación

U.E. Nuestra Señora de la Paz

Nombre y apellido: _______________________________________

EVALUACIÓN DE BIOLOGÍA

1. Selección simple. Encierra en un círculo la letra de la opción que consideres correcta para cada enunciado. (1 pto c/u)

1.1 El reino donde se ubican los hongos es:

a) Fungi                    b) Monera                 c) Protista                  d) Plantae

1.2 Es considerado el padre de la taxonomía:

a) John Ray                         b) Aristóteles              c) Carlos Linneo           d) Teofrasto de Ereso

1.3 Está escrito correctamente:

a) CORIANDRUM sativum  b) coriandrum sativum   c) Coriandrum sativum d) Coriandrum Sativum

1.4 Virus que infectan bacterias:

a) Virión                     b) Poliédrico                  c) Bacteriófagos                  d) Helicoidal

1.5 Región del virus donde se aloja el material genético:

a) Fibras de la cola                  b) Cápside                 c) Capsómeros            d) Cuello

2. Completación. (1 pto c/u.)

2.1 _____________________ se les llama a los virus cuyo material genético es ADN.

2.2 _______________ y_________________ son los Reinos donde se ubican bacterias.

2.3 Retrovirus se les llama a los virus que tienen como material genético ____________.

2.4 __________________ es la rama de la biología que da un nombre  a todos los seres vivos.

2.5 Según la nomenclatura binomial, los nombres científicos constan de 2 palabras: ______________ y ________________.

3. Desarrollo. (5 pts c/u).

3.1 ¿Por qué el virus del VIH se considera como un ciclo lisogénico? Explica biológicamente qué ocurre cuando el virus entra a la célula. Luego explica que ocurre en su ciclo al manifestarse la enfermedad (SIDA).   

3.2 Según su criterio, ¿Los virus están vivos o no? Da por lo menos 3 argumentos.